各位親愛的老師好~
中興大學113-2學期教學知能課程開放報名囉!
本學期將陸續增加精彩講題,
歡迎老師踴躍報名參加!
活動資訊網址請點此

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初踏入教學實踐研究領域的您,是否覺得計畫的「研究設計」和「教學規劃」越寫越相近?還是,雙手一攤,乾脆整併一起寫好了?長期投入教學實踐研究的您,計畫越來越難通過,是「教學規劃」不夠聚焦?「研究設計」不
一、本演講將從學術倫理及研究誠信的角度出發,與師生一同討論生成式AI工具衍生的學術倫理議題,包含生成式AI工具潛藏的倫理課題、AI在研究流程中協助研究及違反學術倫理的範例分享,以及使用生成式AI於學
隨著教學實踐研究納入教師升等制度,越來越多老師開始投入教學創新與實務研究,尋求學術與教學雙軌並進的可能。本次特別邀請已通過「教學實踐研究升等」的優秀教師,親自分享他們的申請心路歷程、教學理念與實踐成