【國立暨南國際大學】111/11/23(三)教師教學知能活動-「大學課堂師生關係經營」講座

師生關係是決定大學課堂教學效果高低與教師教職生涯快樂與否的微妙因素,演講者將透過幾個論點,激發大學教師重視並願意積極經營師生關係的意識與意願,同時面對大學班級特性與經營困境,尋找師生關係經營的可能對策。最重要的,將分享多項簡易可行、不耗費教師過多時間心力,且演講者身體力行、運用不輟的大學課堂師生關係經營實際作為,提供與會教師觀摩參考。

  • 活動題目:大學課堂師生關係經營
  • 主 講 人: 東吳大學師資培育中心 賴光真副教授
  • 活動日期:111年11月23日(三) 13:10-15:00
  • 報名網址:https://forms.gle/DeQqAWTBLx5mU6qE6
    *本活動將以填寫「簽到/退表單」作為出席依據 ,表單將於活動前後半小時開放填寫

Course Sharing

教學知能EMI研習課程共享

2025/08/18 教學知能EMI研習課程共享

【國立中興大學】興大EMI教學資源中心教師全英語教學知能培訓課程

興大EMI教學資源中心教師全英語教學知能培訓課程報名資訊:(一)參與對象:全國大專院校教師,以20名為限。(二)報名期限:即日起至114年8月10日或額滿為止。(三)報名連結:https://emi

2025/08/18 教學知能EMI研習課程共享

【國立中興大學】2025 INNOVATIVE TEACHING WORKSHOP

講座名稱:2025 INNOVATIVE TEACHING WORKSHOP 講者介紹Dr. Jack Elliot美國德州農工大學(Texas A&M University) 農

2025/07/04 教學知能EMI研習課程共享

【國立宜蘭大學】114/07/04(五)教學實踐研究培力工作坊-研究設計vs教學規劃

初踏入教學實踐研究領域的您,是否覺得計畫的「研究設計」和「教學規劃」越寫越相近?還是,雙手一攤,乾脆整併一起寫好了?長期投入教學實踐研究的您,計畫越來越難通過,是「教學規劃」不夠聚焦?「研究設計」不