- 活動訊息
- 講座時間:113年9月25日(星期三)下午1點至5點。
- 講者、講題、流程:
- 講座地點:嘉義大學 (地點待報名截止後,以e-mail通知)
- 報名期限:即日起至9月15日(星期日)23:59,或額滿為止。
- 報名表單: https://www.surveycake.com/s/gK8ed
初踏入教學實踐研究領域的您,是否覺得計畫的「研究設計」和「教學規劃」越寫越相近?還是,雙手一攤,乾脆整併一起寫好了?長期投入教學實踐研究的您,計畫越來越難通過,是「教學規劃」不夠聚焦?「研究設計」不
一、本演講將從學術倫理及研究誠信的角度出發,與師生一同討論生成式AI工具衍生的學術倫理議題,包含生成式AI工具潛藏的倫理課題、AI在研究流程中協助研究及違反學術倫理的範例分享,以及使用生成式AI於學
隨著教學實踐研究納入教師升等制度,越來越多老師開始投入教學創新與實務研究,尋求學術與教學雙軌並進的可能。本次特別邀請已通過「教學實踐研究升等」的優秀教師,親自分享他們的申請心路歷程、教學理念與實踐成